Monat: Oktober 2024

Wie viele Wörter die deutsche Sprache hat, lässt sich gar nicht so leicht beantworten. Je nach Quelle beträgt die Gesamtgröße zwischen 350.000 und 500.000 Wörtern. Das sind ganz schön viele – aber du musst nicht alle kennen. Die meisten Deutschen benutzen nur 12.000 bis 16.000 Wörter im Alltag, während ihr passiver Wortschatz etwa 50.000 Wörter beinhaltet.

Beispiel: “Die Problematik der Umweltverschmutzung zeigt die Relevanz nachhaltiger Praktiken für zukünftige Generationen.”

Problematik und Relevanz sind typische Wörter des passiven Wortschatzes vieler Deutschen. Sie kennen die Wörter zwar, verwenden aber oft Synonyme wie Problem und Bedeutung.

In diesem Artikel erkläre ich dir, weshalb sich die Wörter der deutschen Sprache nicht wirklich zählen lassen. Mit Beispielen, Grafiken und Erklärungen zeige ich dir auf, was ein Wort überhaupt ist, was mit passivem und aktivem Wortschatz gemeint ist und auf wie viele Wörter bekannte Personen oder Institute gekommen sind.

Aber beginnen wir von vorne – beim Wort.

Was ist ein Wort?

Damit wir die Anzahl der deutschen Wörter überhaupt zählen können, müssen wir zuerst wissen, was unter einem Wort verstanden wird. Ein Wort ist eine sprachliche Einheit, die aus mehreren Buchstaben oder Lauten besteht und eine Bedeutung hat. Vor und nach dem Wort folgt ein Leerzeichen. Es gibt unterschiedliche Arten von Wörtern:

Der Hund bellt im Garten. (Hund ist ein Substantiv.)

Ich lese ein Buch. (Lesen ist ein Verb.)

Das Wetter ist heute schön und sonnig. (Schön ist ein Adjektiv.)

Sie hat das Geschenk selbst gekauft. (Sie ist ein Pronomen.)

Der Ball liegt unter dem Tisch. (Unter ist eine Präposition.)

Ich werde bald mit der Arbeit beginnen. (Bald ist ein Adverb.)

Ich mag Äpfel, aber ich esse lieber Bananen. (Aber ist eine Konjunktion.)

Wow! Das ist ja beeindruckend! (Wow ist eine Interjektion.)

Wie viele Wörter hat die deutsche Sprache?

Wenn wir jetzt wissen, was ein Wort genau ist, sollte es doch ein Leichtes sein, alle Wörter der deutschen Sprache zu zählen? – Nein, eben nicht. Deshalb gibt es je nach Quelle auch unterschiedliche Zahlen. Den Gedanken, alle Wörter der deutschen Sprache aufzuschreiben und zu zählen, gibt es aber schon lange.

Geschichte der Wörterbücher

Zwei der ersten, die versucht haben, die Wörter der deutschen Sprache festzuhalten, waren die Gebrüder Grimm – ja genau, die Märchenschreiber!

Der Duden und die Anzahl der Wörter der deutschen Sprache

Die meisten Deutschen, Schweizer sowie Österreicher und viele Deutschlernenden wissen genau, was der Duden ist – eines der bekanntesten Wörterbücher der vergangenen und aktuellen Zeit.

Während der Urduden von 1880 nur 27.000 Wörter enthielt, umfasste der Duden von 2020 rund 148.000 Wörter und der Duden von 2024 gut 151.000 Wörter. Jede Neuauflage enthält etwa 5.000 neue Wörter. In den letzten Jahren kamen zum Beispiel die folgenden Wörter hinzu:

Die Diskussion über soziale Gerechtigkeit hat viele Menschen woke gemacht. (Woke bezeichnet ein Bewusstsein für soziale Ungerechtigkeiten.)

Die Klimakrise erfordert sofortige Maßnahmen von Regierungen. (Klimakrise beschreibt die ernsten Herausforderungen des Klimawandels.)

Nach seiner umstrittenen Äußerung erhielt der Politiker einen massiven Shitstorm in den sozialen Medien. (Shitstorm ist eine massenhafte Negativkritik in sozialen Medien aufgrund von Kontroversen.)

Während der Pandemie haben viele Unternehmen auf Homeoffice umgestellt. (Homeoffice ist die Arbeit von zu Hause aus.)

Ein gemütlicher Abend mit Kerzenlicht und warmem Tee ist für mich der Inbegriff von Hygge. (Hygge ist ein dänischer Begriff für ein gemütliches und angenehmes Lebensgefühl.)

Es ist wichtig, kritisch zu sein und Fake News von vertrauenswürdigen Informationen zu unterscheiden. (Fake News sind falsche oder irreführende Nachrichten.)

Nach einer Woche Digital Detox fühlte ich mich erfrischt. (Digital Detox ist eine Phase, in der man auf digitale Medien verzichtet.)

Im Duden findest du keine Wörter zu spezifischen Fachbereichen wie Biologie oder Technik und keine Dialektwörter, denn solche Wörter sind nicht gesellschaftlich relevant. Hinter den Wörterbüchern steht aber mittlerweile eine elektronische Datenbank, die als Dudenkorpus bezeichnet wird. Sie beinhaltet alle möglichen Wörter, darunter auch spezifische Fachwörter.

Was ist ein Wortschatz?

Du hast jetzt schon oft Wortschatz gelesen. Aber wusstest du, dass es zwei Definitionen von Wortschatz gibt? Ich erkläre sie dir kurz.

1. Definition von Wortschatz als gemeinschaftliches Gut

Bisher ging es beim Wortschatz immer um die Gesamtheit aller Wörter der deutschen Sprache zu einem Zeitpunkt. Das bedeutet, der Wortschatz der Deutschen war zu Lebzeiten der Gebrüder Grimm ein anderer als heute. Sprachwissenschaftler gehen davon aus, dass die deutsche Alltagssprache mitsamt der Fachsprache und Dialektwörtern etwa 500.000 Wörter umfasst. Der zentrale Wortschatz der Bevölkerung, also der verwendete Standardwortschatz, aber nur aus 70.000 bis 75.000 Wörter besteht.

2. Definition von Wortschatz als individuelles Gut

Die zweite Definition des Wortschatzes bezieht sich auf eine Einzelperson. So bezeichnet der Wortschatz auch die Gesamtheit aller deutschen Wörter, die eine Person kennt oder verwendet. Hier solltest du wissen, dass es einen aktiven oder auch produktiven Wortschatz und einen passiven oder rezeptiven Wortschatz gibt. Deutsche haben einen aktiven Wortschatz von durchschnittlich 12.000 bis 16.000 Wörtern, darunter befinden sich etwa 3.500 Fremdwörter – so viele Wörter nutzen sie regelmäßig beim Sprechen oder Schreiben. Der passive Wortschatz ist mit einem Durchschnittswert von etwa 50.000 Wörtern deutlich größer, wobei viele Deutsche diese Wörter verstehen und selten oder nie verwenden.

Wie viele deutsche Wörter gibt es denn nun?

Wenn du wirklich eine Antwort auf diese Frage möchtest, dann muss ich dich enttäuschen. Weder ich noch Sprachwissenschaftler oder Institute können dir hier eine korrekte oder genaue Antwort geben. Aber weshalb ist das so?

Gründe für ungenaue Wortanzahl der deutschen Sprache

Wie viele andere Sprachen ist auch Deutsch im stetigen Wandel. Es kommen neue Wörter hinzu, andere sterben ab oder sie verändern sich. Dieser Wandel ist nicht fassbar und deshalb sind die Wörter der deutschen Sprache kaum zählbar. Dazu lassen sich viele deutsche Wörter deklinieren, konjugieren oder steigern. Dann stellt sich natürlich die Frage, ob auch die Abwandlungen eines Wortes als weitere Wörter gelten. Was genau als zählbares Wort gilt, ist schwer zu sagen, denn ein Wort ist keine statistische Größe. Schau einmal, das meine ich:

Ich bin ein Kind. (Kind ist ein Substantiv, das sich verändern lässt: Kinder, Kindes oder Kindern. Je nach Zählweise gilt es als ein Wort oder vier Wörter.)

Er kauft eine Schokolade. (Kaufen ist ein Verb, das du konjugieren kannst: kaufen, kaufe, kaufst, kauft, kaufte, kauftest, kauften, kauftet oder gekauft. Wer nur den Infinitiv zählt, kommt auf ein Wort. Gelten alle Konjugationen auch, sind es deutlich mehr Wörter.)

Das Haus ist schön. (Schön ist ein Adjektiv, das du steigern und deklinieren kannst: schöne, schönen, schönes, schönem, schöner und schönsten.)

Mein Hund isst eine Wurst. (Mein ist ein Pronomen, das du ebenfalls anpassen kannst: mein, meine, meinen, meinem oder meines. Gilt das jetzt als ein Wort oder zählt jedes Wort einzeln?)

Der Mann ist reich. (Der ist ein Artikel, den du je nach Fall entsprechend deklinieren musst: der, den, dem oder des. Zählt jemand, der die Anzahl der deutschen Wörter erfahren möchte, auch jede Deklination mit oder nur das Wort der?)

Ein weiterer Grund, warum ich dir keine exakte Anzahl der deutschen Wörter liefern kann, ist auch die Vielzahl an Dialekten. All diese Dialektwörter sind selten schriftlich festgehalten und trotzdem hörst du sie, wenn du in Deutschland bist. Auch deshalb kannst du nicht alle deutschen Wörter zählen. Und dann gibt es noch einige Besonderheiten der deutschen Sprache, die das Zählen der Wörter noch schwieriger machen.

Besonderheit der deutschen Sprache

Es gibt eine große Besonderheit der deutschen Sprache, nämlich die Kombinationsmöglichkeit von zwei oder mehreren Wörtern. Solche zusammengesetzten Wörter werden auch Komposita genannt. Ich mache dir ein paar Beispiele:

Ich ziehe meine Wanderschuhe aus, bevor ich meine Hausschuhe anziehe. (Wanderschuhe und Hausschuhe sind nur zwei Komposita, die ich mit dem Hauptwort Schuhe bilden kann – Sportschuhe, Badeschuhe, Handschuhe, Schneeschuhe, Kinderschuhe, Lauftrianingsschuhe und mehr)

Er rennt in sein Haus, streichelt sein Haustier und macht danach seine Hausaufgaben. (Gerade das Wort Haus ermöglicht unzählige Komposita. Hier noch weitere: Haustürschlüssel, Hausmeister, Hausnummer, Hausrat, Hausarzt, Hausbau, Haushaltsgeräte oder Hauswirtschaft.)

Sie stellt ihre Wasserflasche unter den Wasserhahn. (Zwei Komposita mit Wasser habe ich schon, aber da geht noch mehr: Wasserkocher, Wassermelone, Wasserfall, Wasserfarbe, Wasserleitung, Wasserspiele oder Wasserkraftwerk)

Das Kind legt sein Taschengeld in die Schultasche. (Das Wort Tasche kannst du in diversen Kombinationen verwenden: Einkaufstasche, Handtasche, Gürteltasche, Taschenlampe, Taschenbuchverlag oder Taschenuhr)

Polyseme und Homonyme

Abgesehen von den Komposita gibt es im Deutschen auch Wörter, die doppelt zählen können, weil sie mehrere Bedeutungen haben. Polyseme sind Wörter, die sich unterschiedlich verwenden lassen und doch meist eine ähnliche Bedeutung haben. Homonyme sind Wörter, die du in verschiedenen Zusammenhängen nutzen kannst und auch verschiedene Bedeutungen haben. Schau einmal, das meine ich.

Beispiele für Polyseme mit möglichen Bedeutungen:

Brücke – ein Bauwerk, eine Gymnastikübung, ein Zahnersatz, eine Überleitung in einem Musikstück oder eine Verknüpfung von Teilstrukturen in der Chemie

Flügel – ein Musikinstrument, ein Körperteil bei fliegenden Tieren und Engeln oder ein Türblatt

Schlag – eine Kampfhandlung, eine Verletzung durch elektrische Spannung, ein Körperstrafe oder eine Zählzeit in der Musik

Zug – ein Wesensmerkmal einer Person, eine alpine Landschaftsformation, eine Spieltätigkeit oder ein Triebfahrzeug im Schienenverkehr

Erde – eine Blumenerde und ein Planet

Geist – ein übernatürliches Wesen, ein Intellekt oder eine Gesinnung

Beispiele für Homonyme mit möglichen Bedeutungen:

Tau – ein Seil, morgendlicher Niederschlag und ein Buchstabe des griechischen Alphabets.

Ball – ein Spielgerät und eine Tanzveranstaltung

Decke – obere Begrenzung des Raums und ein Stoffstück zum Bedecken eines Tisches oder Bettes

Schloss – eine Vorrichtung zum Verschließen einer Tür und ein Bauwerk

Birne – ein Obst und eine künstliche Lichtquelle

Gericht – eine Mahlzeit und eine öffentliche Institution

Wie du an den Beispielen siehst, ist das mit den Wörtern zählen doch nicht so einfach in der deutschen Sprache. All diese kleinen Besonderheiten machen es kaum möglich, die Anzahl der Wörter festzuhalten.

Häufige Fragen

Redewendungen sind kurze Bestandteile eines Satzes, die eine spezielle Bedeutung haben. Du wirst viele solcher Redewendungen in der deutschen Sprache antreffen. Weil sich ihr Sinn aber nicht immer sofort erschließt, solltest du die Bedeutung solcher Redensarten kennen.

Beispiel: “Meine schreienden Kinder bringen mich auf die Palme.”

Auf die Palme bringen bedeutet, jemanden wütend zu machen oder in Wut zu versetzen. Die schreienden Kinder machen die Mutter oder den Vater so wütend, dass er oder sie lieber auf einer unbequemen Palme sitzen möchte, statt bei den Kindern zu sein.

Die Deutschen lieben Redewendungen und nutzen sie gefühlt in jedem Satz. Damit auch du solche Redewendungen verstehst, erkläre ich dir in diesem Artikel mithilfe von Erklärungen und Grafiken, was Redewendungen überhaupt sind und woher sie kommen.

Ich mache viele Beispiele von Redewendungen, damit du bekannte Redensarten kennst, sie verstehst und verwenden kannst.

Was ist eine Redewendung?

Eine Redewendung oder Redensart ist ein kleiner Bestandteil eines Satzes, der aus mindestens zwei Wörtern besteht. Dieser Bestandteil als Kombination hat eine spezielle Bedeutung, die sich meist nicht anhand der Bedeutung der einzelnen Wörter erschließen lässt. Deshalb kannst du deutsche Redewendungen auch nicht in eine andere Sprache übersetzen – außer du willst dich zum Affen machen.

Vielmehr sind die deutschen Redewendungen eine Versinnbildlichung, also eine bildliche Darstellung eines Geschehens oder eines Gefühls. Wer diese Redewendungen nicht kennt, für den können sich die Sätze ganz schön komisch anhören – dann verstehst du wahrscheinlich nur Bahnhof.

Wie viele deutsche Redewendungen gibt es?

Deutsche Redewendungen existieren seit Jahrhunderten und einige davon sind noch heute in Gebrauch. Andere sind dagegen schon seit Jahren verschwunden und wieder andere kommen neu hinzu oder wurden leicht abgewandt.

Dieser Wandel der Redewendungen macht es unmöglich, eine exakte Anzahl an deutschen Redensarten zu nennen. Sprachexperten schätzen aber, dass es im Deutschen etwa 300.000 Redewendungen gibt – da laust mich doch der Affe.

Wichtige Redewendungen im Deutschen

Du fragst dich jetzt, welcher Affe dich laust? Keiner. Auch das ist eine Redewendung, die nur ein großes Erstaunen ausdrückt und nichts mit Affen zu tun hat. Aber schauen wir uns doch jetzt wichtige Redewendungen etwas genauer an, damit du nicht länger auf der Leitung stehst.

Wie entstehen Redewendungen?

Redensarten entstehen, indem gewisse Ausdrücke immer wieder in derselben Situation verwendet werden. Oftmals haben solche Redewendungen ihren Ursprung in einer gewissen Berufsgruppe wie Handwerker oder Seefahrer. Diese bringen die Redensarten in ihren Wortschatz ein und verbreiten sie dadurch, bis die gesamte Gesellschaft genau weiß, was mit dem Bestandteil des Satzes gemeint ist.

Einige Redewendungen der deutschen Sprache sind schon sehr alt und stammen noch aus dem Mittelalter oder älteren Bräuchen. Andere Redensarten werden in der heutigen Zeit neu erfunden und verbreiten sich daraufhin.

Liste mit weiteren Redewendungen im Deutschen

Wie du schon weißt, gibt es eine Vielzahl an Redewendungen im Deutschen. Weil ich dich nicht im Regen stehen lasse, folgen hier noch weitere Redensarten.

Als wir zum Auto liefen, regnete es wie aus Eimern. (Es regnet wie aus Eimern.
Bedeutung: Es regnet sehr stark.)

Es war mir ein Fest, dich endlich wiederzusehen! (Es war mir ein Fest.
Bedeutung: Es war mir eine große Freude.)

Hier drinnen zieht es wie Hechtsuppe, lass uns das Fenster schließen. (Es zieht wie Hechtsuppe. Bedeutung: Es zieht oder windet stark und deshalb ist es kalt.)

Die Erklärung für die Aufgaben kam mir Spanisch vor; ich konnte nichts verstehen. (Spanisch vorkommen. Bedeutung: Etwas ist unverständlich oder fremd.)

Nach dem Erfolg geht es für die Firma jetzt bergab. (Bergauf / bergab gehen. Bedeutung: Die Situation oder Entwicklung wird besser beziehungsweise schlechter.)

Ich wollte dir etwas sagen, das mir schon lange unter den Nägeln brennt. (Unter den Nägeln brennen. Bedeutung: Etwas ist sehr wichtig oder dringend.)

Nach vielen Jahren ist sie endlich unter die Haube gekommen. (Unter die Haube kommen. Bedeutung: Heiraten oder in eine feste Beziehung eintreten.)

Die beiden stecken offensichtlich unter einer Decke, das merkt man sofort. (Unter einer Decke stecken. Bedeutung: In einer geheimen Zusammenarbeit sein oder etwas zusammen aushecken.)

Seine Bemerkung war echt unter der Gürtellinie und nicht akzeptabel. (Unter der Gürtellinie. Bedeutung: Unanständig oder verletzend, unangemessen.)

Die alte Brücke wird bald unter die Räder kommen, wenn sie nicht renoviert wird. (Unter die Räder kommen. Bedeutung: Vernichtet oder beschädigt werden.)

Ich habe das Gefühl, dass er etwas im Schilde führt, weil er sich so geheimnisvoll verhält. (Etwas im Schilde führen. Bedeutung: Geheime Pläne oder Absichten haben.)

Es fällt mir schwer, früh aufzustehen, aber ich muss meinen inneren Schweinehund überwinden, um regelmäßig zu trainieren. (Den inneren Schweinehund überwinden. Bedeutung: Sich zu unangenehmen Aufgaben motivieren.)

Bevor du das Auto erwirbst, solltest du es erst einmal testen; sonst kaufst du die Katze im Sack. (Katze im Sack kaufen. Bedeutung: Etwas kaufen, ohne es vorher zu überprüfen.)

Als er erzählte, er hätte im Lotto gewonnen, dachte ich, er will mir nur einen Bären aufbinden. (Einen Bären aufbinden. Bedeutung: Jemandem eine Lüge erzählen.)

Wir sollten das Kind beim Namen nennen und die Probleme direkt ansprechen. (Kind beim Namen nennen. Bedeutung: Eine Sache direkt und ehrlich ansprechen.)

Das ist nicht mein Bier, ich kann dir da nicht helfen. (Nicht mein Bier sein. Bedeutung: Etwas geht mich nichts an und betrifft mich nicht.)

Sein ständiges Fragen geht mir auf den Keks. (Auf den Keks gehen. Bedeutung: Jemanden ärgern oder belästigen.)

Er ist bei Rot über die Kreuzung gefahren; der hat doch nicht alle Tassen im Schrank! (Nicht alle / alle Tassen im Schrank haben. Bedeutung: Jemand ist geistig gesund oder bei Negation eben verrückt.)

Die ständigen Unterbrechungen bringen mich auf die Palme! (Auf die Palme bringen. Bedeutung: Jemanden wütend oder verärgert machen.)

Das neue Produkt ist zwar gut, aber es ist noch nicht das Gelbe vom Ei. (Das Gelbe vom Ei. Bedeutung: Etwas ist nicht optimal oder nicht das Beste.)

Als ich die Nachricht hörte, dachte ich: Ich glaub, mein Schwein pfeift, das kann doch nicht wahr sein! (Ich glaub, mein Schwein pfeift. Bedeutung: Ausdruck von Unglauben oder Überraschung.)

Es macht keinen Sinn, sich an seiner Leistung zu messen; sie können nicht Äpfel und Birnen vergleichen. (Äpfel und Birnen vergleichen. Bedeutung: Zwei ungleiche Dinge miteinander vergleichen.)

Unsere Freundschaft hält schon lange; wir sind durch dick und dünn gegangen. (Durch dick und dünn gehen. Bedeutung: In guten und in schlechten Zeiten zusammenhalten.)

Wenn du jetzt nicht mehr anfängst zu lernen, dann ist der Zug abgefahren. (Der Zug ist abgefahren. Bedeutung: Eine Gelegenheit verpassen oder zu spät sein.)

Viel Erfolg bei deinem Auftritt heute Abend! Hals- und Beinbruch! (Hals- und Beinbruch. Bedeutung: Viel Glück, oft vor einer Aufführung oder Prüfung.)

Wegen der finanziellen Schwierigkeiten mussten sie das Projekt vorerst auf Eis legen. (Etwas auf Eis legen. Bedeutung: Etwas vorübergehend stoppen oder pausieren.)

Als sie endlich die Katze aus dem Sack ließ, waren wir alle überrascht von der Neuigkeit. (Die Katze aus dem Sack lassen. Bedeutung: Ein Geheimnis enthüllen.)

Mit seiner Analyse hat er den Nagel auf den Kopf getroffen; das Problem ist tatsächlich die Kommunikation. (Nagel auf den Kopf treffen. Bedeutung: Ein Problem genau erkennen oder benennen.)

Er hat sich mit dem Vortrag zum Affen gemacht. (Zum Affen machen. Bedeutung: Sich lächerlich machen.)

Ich werde ein Auge zudrücken, wenn du deine Hausaufgaben ein bisschen später abgibst. (Ein Auge zudrücken. Bedeutung: Etwas durchgehen lassen, nachsichtig oder tolerant behandeln.)

Wir sollten die Sache nicht überdramatisieren, also lass die Kirche im Dorf! (Kirche im Dorf lassen. Bedeutung: Realistisch bleiben und nicht übertreiben.)

Trotz aller Bemühungen kam er mit seinem Projekt auf keinen grünen Zweig und musste es schließlich aufgeben. (Auf keinen grünen Zweig kommen. Bedeutung: Keine Fortschritte machen oder kein Erfolg und Glück haben)

Im Matheunterricht kann ich ihm nicht das Wasser reichen; seine Noten sind immer viel besser als meine. (Jemandem nicht das Wasser reichen können. Bedeutung: In einer Fähigkeit oder Leistung unterlegen sein.)

Nach dem Antrag war sie auf Wolke sieben und konnte nicht aufhören zu lächeln. (Auf Wolke sieben sein. Bedeutung: Sehr glücklich oder auch sehr verliebt sein.)

Als der Alarm losging, mussten wir schnell die Beine in die Hand nehmen. (Beine in die Hand nehmen. Bedeutung: Schnell laufen oder fliehen.)

Lass uns nicht den Teufel an die Wand malen; vielleicht wird alles gut ausgehen. (Teufel an die Wand malen. Bedeutung: Schlechtes voraussehen, pessimistisch in Zukunft schauen oder übertreiben.)

Er hat seine Hausaufgaben vergessen und sitzt jetzt in der Tinte. (In der Tinte sitzen. Bedeutung: In Schwierigkeiten sein.)

Könntest du das Problem bitte auf den Punkt bringen? Ich habe nicht viel Zeit. (Auf den Punkt bringen. Bedeutung: Etwas klar und prägnant formulieren.)

Wir sollten mit offenen Karten spielen und unsere Erwartungen klar kommunizieren. (Mit offenen Karten spielen. Bedeutung: Ehrlich und transparent sein.)

Die Lösung des Problems lag auf der Hand, aber niemand wollte sie sehen. (Auf der Hand liegen.
Bedeutung: Etwas ist offensichtlich oder klar.)

Er dachte, er könnte uns mit seiner Ausrede überzeugen, aber Lügen haben kurze Beine, und wir haben die Wahrheit schnell herausgefunden. (Lügen haben kurze Beine. Bedeutung: Unwahrheiten kommen schnell ans Licht.)

In dem Interview plauderte der alte Schauspieler aus dem Nähkästchen und erzählte Geschichten aus seiner Karriere. (Aus dem Nähkästchen plaudern. Bedeutung: Geheimnisse oder persönliche Geschichten erzählen.)

Nach der Party sah es in der Küche aus wie bei Hempels unterm Sofa – überall lagen Teller und Gläser herum. (Wie bei Hempels unterm Sofa. Bedeutung: Ein Chaos oder eine Unordnung.)

Wenn du alle Schüler über einen Kamm scherst, wirst du den unterschiedlichen Talenten nicht gerecht. (Alles über einen Kamm scheren. Bedeutung: Verschiedene Dinge oder Personen pauschal und undifferenziert behandeln oder beurteilen)

Bei der Frage, ob man für den Umweltschutz mehr Steuern zahlen sollte, scheiden sich die Geister. (Da scheiden sich die Geister. Bedeutung: Unterschiedliche Meinungen oder Ansichten zu einem Thema.)

Er hat ihr Honig ums Maul geschmiert, um sie zu überzeugen, ihm bei seinem Projekt zu helfen. (Honig ums Maul schmieren. Bedeutung: Jemand anderem schmeicheln oder Komplimente machen, um ihn zu manipulieren oder gewisse Absichten zu verfolgen.)

Es wird schwer, aber halt die Ohren steif; bald wird alles besser. (Halt die Ohren steif. Bedeutung: Mut und Stärke zusprechen.)

Über ist eine Präposition, auf die der Akkusativ und der Dativ folgen kann. Beide Fälle sind richtig. Mit dem Akkusativ nach über beschreibst du eine Richtung, während über und Dativ eine Position angeben. Damit du keine Fehler beim Schreiben oder Sprechen machst, solltest du den Unterschied kennen.

Beispiel: “Der Mond leuchtet über der Stadt und die Wolken ziehen über die Dächer.”

Über der Stadt steht im Dativ, weil es eine Position ist und du fragen kannst: Wo leuchtet der Mond? Über der Stadt. Über die Dächer ist im Akkusativ, weil sich die Wolken in eine Richtung bewegen. Du fragst: Wohin ziehen die Wolken? Über die Dächer.

Dieser Artikel hilft dir, in Zukunft den richtigen Kasus nach der Präposition über zu wählen. Erklärungen, Beispiele und Grafiken zeigen dir auf, wann du den Akkusativ und wann du den Dativ nach über verwenden musst.

Ich erkläre dir auch, was du bei Verben mit der Präposition über beachten musst und wie du das Präpositionaladverb verwendest.

Los geht’s! 🙂

Welcher Fall nach über – Akkusativ oder Dativ?

Über ist eine klassische Wechselpräposition wie in, auf oder zwischen. Das heißt, dass du manchmal den Akkusativ und manchmal den Dativ verwenden musst. Das schauen wir uns aber etwas genauer an.

Über mit Dativ

Die Präposition über kann verschiedene Bedeutungen haben. Wenn du mit über eine feste Position oder Lage beschreibst, verwendest du den Dativ. Dann ist es eine lokale Präposition mit Dativ, die du mit wo erfragen kannst.

Die Lampe hängt über dem Tisch. (Wo hängt die Lampe? Über dem Tisch. Die Lampe hat eine feste Position, deshalb ist über dem Tisch im Dativ.)

Der Regenbogen ist über dem Wald. (Wo ist der Regenbogen? Über dem Wald. Auch hier hat der Regenbogen eine feste Position, deshalb folgt auf über der Dativ.)

Über dem Fluss gibt es eine Brücke. (Wo gibt es eine Brücke? Über dem Fluss. Die Brücke hat eine feste Position, weshalb du den Dativ nach über verwendest.)

Der Krug steht über dem Feuer. (Wo steht der Krug? Über dem Feuer. Der Krug steht fest an seiner Position, deshalb verwendest du den Dativ.)

Die Sterne leuchten über der Stadt. (Wo leuchten die Sterne? Über der Stadt. Feste Position der Sterne und deshalb Dativ.)

Die Flagge weht über dem Gebäude. (Wo weht die Flagge? Über dem Gebäude. Feste Position der Flagge und deshalb Dativ.)

Über mit Akkusativ

Die Präposition über kann weitere Bedeutungen haben, dann verwendest du den Akkusativ. Es kann eine lokale Präposition sein, die eine Richtung angibt (Wohin?). Als temporale Präposition kannst du mit über einen Zeitraum angeben (Wann?). Die modale Präposition über beschreibt eine Art und Weise oder ein Mittel (Wie?) und wenn du über als Adverb nutzen möchtest, bedeutet über mehr als oder länger als (Wie viel? / Wie lange?). Aber das schauen wir uns anhand einiger Beispiele an:

Das Flugzeug fliegt über die Stadt. (Wohin fliegt das Flugzeug? Über die Stadt. Hier hast du über als lokale Präposition mit einer Richtung, deshalb nutzt du den Akkusativ.)

Er klettert über den Berg. (Wohin klettert er? Über den Berg. Wieder ist über eine lokale Präposition mit einer Richtung – es folgt der Akkusativ.)

Die Schule ist über den Sommer geschlossen. (Wann ist die Schule geschlossen? Über den Sommer. Die temporale Präposition über gibt einen Zeitraum an, deshalb folgt der Akkusativ.)

Ich habe übers Wochenende Zeit für dich. (Wann habe ich Zeit für dich? Übers Wochenende. Wieder gibt die temporale Präposition über einen Zeitraum an – es folgt der Akkusativ.)

Er lernte über mehrere Wochen für die Prüfung. (Wie lange lernte er für die Prüfung? Über mehrere Wochen. In diesem Beispiel ist über ein Adverb, denn er lernte länger als mehrere Wochen.)

Ich habe über drei Portionen gegessen. (Wie viel habe ich gegessen? Über drei Portionen. Auch hier ist über ein Adverb, das aussagt, dass ich mehr als drei Portionen gegessen habe.)

Wir haben die Neuigkeiten über das Telefon mitgeteilt. (Wie haben wir die Neuigkeiten mitgeteilt? Über das Telefon. Über gibt in diesem Beispiel eine Art und Weise an, deshalb folgt der Akkusativ auf die modale Präposition.)

Ich bin über die Autobahn gefahren. (Wie bin ich gefahren? Über die Autobahn. Hier ist über eine modale Präposition mit Akkusativ, weil über die Autobahn eine Art und Weise angibt.)

Verb mit Präposition über – Akkusativ oder Dativ?

Es gibt auch einige Verben mit Präposition, die du mit über kombinieren musst oder kannst. Auf solche Verben mit über folgt immer der Akkusativ. Das vereinfacht dir das Lernen, schau einmal:

Ich freue mich über das schöne Wetter. (sich freuen über + Akkusativ)

Ich denke über seine Zukunft nach. (nachdenken über + Akkusativ)

Lass uns über unseren nächsten Urlaub reden. (reden über + Akkusativ)

Wir diskutieren über die aktuellen politischen Themen. (diskutieren über + Akkusativ)

Sie hat sich über die neuen Kurse informiert. (sich informieren über + Akkusativ)

Wir haben alle über den lustigen Witz gelacht. (lachen über + Akkusativ)

Sie wundert sich über die plötzliche Veränderung. (sich wundern über + Akkusativ)

Die Frau beschwert sich über den Lärm. (sich beschweren über + Akkusativ)

Über als Präpositionaladverb

Nutzt du ein Verb mit der Präposition über, brauchst du ein anschließendes Substantiv oder Pronomen im Akkusativ. Möchtest du das nicht noch einmal schreiben oder kennst es nicht, kannst du auch das Präpositionaladverb nutzen. Dann suchst du den richtigen Satzteil mit den Fragen worüber, über was oder über wen und ersetzt den ganzen Satzteil mit darüber. Das geht so:

Die Präposition für verlangt immer nach dem Akkusativ. Wenn du für in einem Satz verwendest, musst du darauf achten, dass der nachfolgende Satzteil im Akkusativ steht. Nur dann ist der Satz korrekt.

Beispiel: “Das Geschenk ist für dich.”

Dich steht im Akkusativ, weil das Pronomen direkt auf die Präposition für folgt.

In diesem Artikel erkläre ich dir, welche Bedeutungen die Präposition für haben kann und welchen Kasus / Fall du danach verwenden musst. Viele Beispiele, Grafiken und Erklärungen zeigen dir auf, welchen Fall du nach einem Verb mit der Präposition für verwenden musst und wie du ein Präpositionaladverb aus für bilden kannst.

Los geht’s! 🙂

Welcher Fall nach für – Akkusativ oder Dativ?

Für ist keine Wechselpräposition wie unter, auf oder an. Es ist eine Präposition, nach der immer ein Akkusativ folgen muss. Vielfach kannst du den Satzteil mit für und Akkusativ mithilfe der Fragen für wen, für was, für wann oder wofür isolieren. Aber das zeige ich dir jetzt anhand der Bedeutungen der Präposition für.

Temporale Präposition für mit Akkusativ

Für kann eine temporale Präposition sein, dann geht für auf eine Zeitdauer (für wie lange?) oder einen Zeitpunkt (für wann?) ein. Nach für folgt der jeweilige Zeitpunkt oder die Zeitdauer im Akkusativ. Schau einmal, das meine ich:

Ich habe das Buch für zwei Wochen ausgeliehen. (Für wie lange habe ich das Buch ausgeliehen? Für zwei Wochen. Zwei Wochen steht im Akkusativ, weil es nach der temporalen Präposition für steht.)

Wir planen die Feier für nächsten Freitag. (Für wann planen wir die Feier? Für nächsten Freitag. Nächsten Freitag steht im Akkusativ, weil es nach für steht.)

Er bleibt für eine Stunde im Restaurant. (Für wie lange bleibt er im Restaurant? Für eine Stunde. Eine Stunde steht im Akkusativ.)

Ich habe das Essen für das Wochenende vorbereitet. (Für wann habe ich das Essen vorbereitet? Für das Wochenende. Das Wochenende steht im Akkusativ.)

Die Ausstellung ist für einen Monat geöffnet. (Für wie lange ist die Ausstellung geöffnet? Für einen Monat. Einen Monat steht im Akkusativ.)

Ich brauche das Projekt für Ende des Monats. (Für wann brauche ich das Projekt? Für Ende des Monats. Ende des Monats steht im Akkusativ, wobei des Monats der Zusatz im Genitiv ist.)

Modale Präposition für mit Akkusativ

Für kannst du auch als modale Präposition verwenden. In dem Fall kann für eine Beziehung, einen Preis oder eine Zugehörigkeit angeben. Auch wenn die Bedeutung anders ist, brauchst du nach für den Akkusativ. Du kannst nach für was / wofür, für wen oder für wie viel fragen. Hier ein paar Beispiele:

Das Geschenk ist für dich. (Für wen ist das Geschenk? Für dich. Dich steht im Akkusativ, weil es auf für folgt.)

Ich kaufe Blumen für meine Mutter. (Für wen kaufe ich die Blumen? Für meine Mutter. Meine Mutter steht im Akkusativ.)

Ich habe das Auto für einen dreistelligen Betrag gekauft. (Für wie viel habe ich das Auto gekauft? Für einen dreistelligen Betrag. Einen dreistelligen Betrag steht im Akkusativ.)

Er hat das Haus für eine Million Euro verkauft. (Für wie viel hat er das Haus verkauft? Für eine Million Euro. Eine Million Euro steht im Akkusativ.)

Er ist bekannt für seine kreativen Ideen. (Für was / Wofür ist er bekannt? Für seine kreativen Ideen. Seine kreativen Ideen steht im Akkusativ.)

Es gibt einen neuen Angestellten für unser Team. (Für was / Wofür gibt es einen neuen Angestellten? Für unser Team. Unser Team steht im Akkusativ.)

Finale Präposition für mit Akkusativ

Die Präposition für kannst du auch verwenden, um ein Ziel oder einen Zweck anzugeben. Dann ist für eine finale Präposition, die du mithilfe der Fragen wofür oder für was aus dem Satz isolieren kannst. So geht es:

Er hat sich für einen neuen Job entschieden. (Wofür / Für was hat er sich entschieden? Für einen neuen Job. Einen neuen Job steht nach für im Akkusativ.)

Sie engagiert sich für die Umwelt. (Wofür / Für was engagiert sie sich? Für die Umwelt. Die Umwelt ist im Akkusativ.)

Sie trainiert für den Wettkampf. (Wofür / Für was trainiert sie? Für den Wettkampf. Den Wettkampf steht nach der Präposition im Akkusativ.)

Ich habe das Auto für die lange Reise vorbereitet. (Wofür / Für was habe ich das Auto vorbereitet? Für die lange Reise. Die lange Reise steht im Akkusativ.)

Wir haben uns für einen gesunden Lebensstil entschieden. (Wofür / Für was haben wir uns entschieden? Für einen gesunden Lebensstil. Einen gesunden Lebensstil ist im Akkusativ.)

Meine Schwester spart Geld für einen neuen Laptop. (Wofür / Für was spart meine Schwester Geld? Für einen neuen Laptop. Einen neuen Laptop ist das Ziel, steht nach für und ist im Akkusativ.)

Verb mit Präposition für – Akkusativ oder Dativ?

Oft findest du die Präposition in Kombination mit einem Verb vor. Es gibt viele solcher Verben, auf die eine Präposition folgen muss und einige verlangen die Präposition für. Anschließend folgt wieder der Akkusativ, wie du anhand der folgenden Beispiele siehst:

Er arbeitet für ein neues Unternehmen. (arbeiten für + Akkusativ)

Ich bedanke mich für die Einladung. (sich bedanken für + Akkusativ)

Der Bewerber eignet sich für den Job. (eignen für + Akkusativ)

Das Paar hat sich für eine Hochzeit am Strand entschieden. (sich entscheiden für + Akkusativ)

Sie kämpft für ihren Traum. (kämpfen für + Akkusativ)

Wir interessieren uns für das Haus. (sich interessieren für + Akkusativ)

Für als Präpositionaladverb

Bei Kombinationen aus Verb + für muss danach ein Pronomen oder ein Substantiv folgen. Möchtest du das Substantiv mit Artikel nicht noch einmal erwähnen, weil es zum Beispiel schon im Satz davor steht, so kannst du aus für ein Präpositionaladverb machen. Das geht so:

Die Präposition von verlangt immer nach dem Dativ. Wenn du also von in der deutsche Sprache benutzt, musst du darauf achten, dass du das darauffolgende Substantiv mit Artikel oder Pronomen immer in den Dativ setzt.

Beispiel: “Das ist die Schwester von meiner Freundin.”

Die Frage in dem Beispiel lautet: “Von wem ist das die Schwester?” Und die Antwort wäre: “Von meiner Freundin.” Meiner Freundin ist im Dativ, weil es direkt auf die Präposition von folgt.

Dieser Artikel erklärt dir mit vielen Beispielen, Erklärungen und Grafiken, wie du die Präposition von verwenden kannst. Du erfährst, dass du nach von immer den Dativ verwenden musst und das auch bei Verben mit Präposition. Ganz am Schluss gehe ich auch darauf ein, wie du aus der Präposition von ein Präpositionaladverb machen kannst.

Doch starten wir mit dem korrekten Fall nach von.

Welcher Fall nach von – Dativ oder Akkusativ?

Von ist keine Wechselpräposition wie auf oder an, sondern eine Präposition, die stets nach dem Dativ verlangt. Um den Satzteil mit von zu isolieren, kannst du nach von wem, von was oder wovon fragen. Die Präposition selbst kann aber unterschiedliche Bedeutungen haben, deshalb gehen wir darauf etwas genauer ein.

Temporale Präposition von mit Dativ

Von kann eine temporale Präposition sein, dann gibt von mit Zusatz einen Ausgangspunkt oder eine Zeitspanne an. In diesen Fällen kannst du nach wann oder ab wann fragen. Hier ein paar Beispiele dazu:

Von Montag bis Freitag habe ich Unterricht. (Wann habe ich Unterricht? Von Montag bis Freitag. Auch wenn bei von Montag bis Freitag ein Artikel zur klaren Erkennung des Dativs fehlt, steht der Teil im Dativ.)

Die Ausstellung ist von 10 Uhr bis 18 Uhr geöffnet. (Wann ist die Ausstellung geöffnet? Von 10 Uhr bis 18 Uhr. Auch hier fehlt ein klarer Artikel oder ein Pronomen, trotzdem steht von 10 Uhr bis 18 Uhr im Dativ.)

Wir sind von Januar bis März im Urlaub. (Wann sind wir im Urlaub? Von Januar bis März. Auch hier steht der Teil von Januar bis März im Dativ.)

Wir sind von nächstem Wochenende an für zwei Wochen weg. (Ab wann sind wir für zwei Wochen weg? Von nächstem Wochenende an. Wiederum folgt auf die Präposition von der Dativ.)

Der Vertrag gilt von diesem Tag an. (Ab wann gilt der Vertrag? Von diesem Tag an. Auch hier stehen das Pronomen und Substantiv nach von im Dativ.)

Sie haben vom frühen Morgen bis zum späten Abend gearbeitet. (Wann haben sie gearbeitet? Vom frühen Morgen bis zum späten Abend. Wie du siehst, verwendest du wieder den Dativ nach von.)

Lokale Präposition von mit Dativ

Vielfach wird von als lokale Präposition verwendet. Dann kannst du einen Ort oder eine Person als Ausgangspunkt und eine Herkunft beschreiben. Bei einer solchen Bedeutung der Präposition fragst du von wo aus oder woher – schau mal.

Ich kann von meiner Wohnung den Park sehen. (Von wo kann ich den Park sehen? Von meiner Wohnung. Auf von folgt der Dativ.)

Der Hund läuft vom Garten in das Haus. (Von wo läuft der Hund in das Haus? Vom Garten. Von + dem wird zu vom und somit steht dem Garten im Dativ.)

Wir kommen gerade vom Strand. (Woher / Von wo kommen wir gerade? Vom Strand. Auf von folgt der Dativ und hier wird von + dem zusammengefasst zu vom.)

Sie sind von der Stadt aufs Land gefahren. (Von wo sind sie aufs Land gefahren? Von der Stadt. Der Satzteil nach von ist im Dativ.)

Der Mann kommt von München. (Woher kommt der Mann? Von München. München steht im Dativ, beschreibt aber nicht die Heimat des Mannes, sondern seinen Ausgangspunkt.)

Er fährt vom Süden Deutschlands bis nach Berlin. (Von wo fährt er bis nach Berlin? Vom Süden Deutschlands. Auch in diesem Beispielsatz hast du von mit anschließendem Dativ.)

Kausale Präposition von mit Dativ

Möchtest du mit von eine Ursache beschreiben, dann nutzt du die Präposition kausal. Das funktioniert vor allem im Passiv, wenn nach der Präposition von der Ursacher folgt. Ich zeige dir das anhand einiger Beispiele etwas genauer:

Das Paket ist von der Post geliefert worden. (Von wem ist das Paket geliefert worden? Von der Post. Hier haben wir ein typisches Passiv, denn du könntest den Satz auch aktiv gestalten: Die Post hat das Paket geliefert.)

Das Auto wurde von Hagelkörnern beschädigt. (Von was wurde das Auto beschädigt? Von Hagelkörnern. Auch diesen Passivsatz kannst du positiv formulieren: Hagelkörner haben das Auto beschädigt.)

Er wurde von seinem Hund gebissen. (Von wem wurde er gebissen? Von seinem Hund. Aktiver Satz: Sein Hund hat ihn gebissen.)

Der Zug wurde von einem Blitz getroffen. (Von was wurde der Zug getroffen? Von einem Blitz. Aktiver Satz: Ein Blitz hat den Zug getroffen.)

Sie wurde von ihrem Freund verlassen. (Von wem wurde sie verlassen? Von ihrem Freund. Aktiver Satz: Ihr Freund hat sie verlassen.)

Die Kinder wurden vom langen Marsch müde. (Von was wurden die Kinder müde? Vom langen Marsch. Aktiver Satz: Der lange Marsch hat die Kinder müde gemacht.)

Modale Präposition von mit Dativ

Nutzt du von als modale Präposition, so kannst du eine Art und Weise oder auch ein Mittel ausdrücken. Dann beschreibt der Satzteil mit von das Wie oder Wie viele. Am besten erkläre ich dir das anhand einiger Beispielsätze:

Die Prüfung haben nur fünf von 20 Schülern bestanden. (Von wie vielen Schülern haben nur fünf die Prüfung bestanden? Von 20 Schülern. Hier geht es klar um eine Menge, dabei hast du nach von den Dativ.)

Drei von zehn Ländern schließen den Vertrag ab. (Von wie vielen Ländern schließen drei den Vertrag ab? Von zehn Ländern. Auch hier geht es um eine Menge mit von und Dativ.)

Ich träume von einer glücklichen Zukunft. (Von was träume ich? Von einer glücklichen Zukunft. Du nutzt die Präposition von, um davon zu erzählen, wie deine Zukunft aussieht.)

Wir lernen viel von den Fehlern der Vergangenheit. (Von was lernen wir viel? Von den Fehlern der Vergangenheit. In diesem Beispiel verwendest du die Präposition, um zu erklären, wie du lernst – nämlich von Fehlern.)

Sie hat es von einem Freund erfahren. (Von wem hat sie es erfahren? Von einem Freund. Der Satz beschreibt, wie sie es erfahren hat.)

Ich habe viel von dir gelernt. (Von wem habe ich viel gelernt? Von dir. Wiederum drückt von + Pronomen eine Art und Weise aus, wie ich gelernt habe.)

Verb mit Präposition von – Dativ oder Akkusativ?

Wie du wahrscheinlich schon weißt, gibt es Verben, die du mit einer Präposition verwenden kannst oder gar musst. Auch von kommt in Kombination mit einigen Verben zum Einsatz. Hier ein paar Beispiele.

Ich träume von einer Weltreise. (träumen von + Dativ)

Er erzählt von seinem Ausflug. (erzählen von + Dativ)

Sie profitiert von der Unterstützung ihrer Freunde. (profitieren von + Dativ)

Wie hörten von neuen Entwicklungen im Projekt. (hören von + Dativ)

Sie sprechen von ihren Erfahrungen im Ausland. (sprechen von + Dativ)

Ich weiß vom neuen Angebot im Geschäft. (wissen von + Dativ)

Wir haben von den Änderungen im Plan erfahren. (erfahren von + Dativ)

Von als Präpositionaladverb

Nach einem Verb mit Präposition von muss immer ein Substantiv oder Pronomen folgen. Ist das nicht der Fall, weil du auf das notwendige Substantiv oder Pronomen schon im vorhergehenden Satz eingegangen bist, so musst du aus von ein Präpositionaladverb machen. Das geht so:

Nach ist eine Präposition, die den Dativ verlangt. Wenn du einen Satz mit nach bildest, müssen das Substantiv und der Artikel oder das Pronomen nach dieser Präposition im Dativ stehen. Nur dann ist der Satz korrekt.

Beispiel: “Sie haben das Spiel nach einer Stunde abgebrochen.”

Nach einer Stunde steht im Dativ, weil die Präposition nach einen Dativ verlangt.

In diesem Artikel lernst du, dass auf die Präposition nach immer der Dativ folgt. Anhand vieler Beispiele, Erklärungen und Grafiken zeige ich dir, dass die Bedeutung oder Verwendung der Präposition nach keine Rolle spielt, wenn es um den anschließenden Kasus geht.

Deshalb starten wir sofort! 🙂

Welcher Fall nach der Präposition nach – Dativ oder Akkusativ?

Die Präposition nach kann unterschiedliche Bedeutungen haben. Sie kann sich auf einen Zeitpunkt, einen Ort oder einen Hinweis beziehen. Trotzdem folgt danach immer ein Dativ. Das erkläre ich dir gern etwas genauer und anhand von Beispielen:

Temporale Präposition nach mit Dativ

Du kannst nach als temporale Präposition nutzen, wenn du einen Zeitpunkt beschreiben möchtest. Dieser Zeitpunkt ist immer nach einem anderen Ereignis. In dem Fall kannst du auch oft nach dem Wann fragen.

Wir sind nach dem Film essen gegangen. (Wann sind wir essen gegangen? Nach dem Film. Der Film steht nach der Präposition im Dativ.)

Nach einer Stunde Wartezeit kam endlich der Bus. (Wann kam endlich der Bus? Nach einer Stunde Wartezeit. Eine Stunde Wartezeit steht wegen der Präposition nach im Dativ.)

Sie treffen sich nach der Schule. (Wann treffen sie sich? Nach der Schule. Auch hier steht die Schule im Dativ, weil das Substantiv mit Artikel auf die Präposition nach folgt.)

Ich werde nach der Ausbildung auf Weltreise gehen. (Wann werde ich auf Weltreise gehen? Nach der Ausbildung. Wiederum steht die Ausbildung im Dativ, weil das Substantiv mit Artikel nach der Präposition nach steht.)

Der Arzt kam nach einer Minute wieder zurück. (Wann kam der Arzt wieder zurück? Nach einer Minute. Aufgrund der Präposition nach steht eine Minute im Dativ.)

Er wird das Haus nach dem Winter renovieren. (Wann wird er das Haus renovieren? Nach dem Winter. Der Winter steht im Dativ, weil das Substantiv mit Artikel auf die Präposition nach folgt.)

Lokale Präposition nach mit Dativ

Nach kann auch eine lokale Präposition sein, dann kannst du nach dem Wohin fragen. Oftmals folgen auf die Präposition nach spezifische Orte, Länder, Regionen, Himmelsrichtungen oder Ortsadverbien. Auch wenn du hier manchmal keinen Artikel brauchst, bleibt das Substantiv, Pronomen oder Ortsadverb im Dativ.

Die Klasse fliegt nach Spanien. (Wohin fliegt die Klasse? Nach Spanien. Auch wenn Spanien keinen Artikel hat, ist das Substantiv im Dativ.)

Wir gehen nach Bayern. (Wohin gehen wir? Nach Bayern. Bayern steht nach der Präposition im Dativ, auch wenn kein Artikel darauf hinweist.)

Die Familie fährt nach Paris. (Wohin fährt die Familie? Nach Paris. Auch hier muss kein Artikel hin, trotzdem steht Paris im Dativ.)

Die Kinder gehen nach oben in ihr Zimmer. (Wohin gehen die Kinder? Nach oben. Wiederum ist nach eine lokale Präposition, auf die ein Dativ folgt.)

Die Wolken ziehen nach Norden. (Wohin ziehen die Wolken? Nach Norden. Hier kannst du nicht nach dem Norden sagen, trotzdem steht Norden auch ohne Artikel im Dativ.)

Sie laufen schnell nach Hause. (Wohin laufen sie schnell? Nach Hause. Obwohl der Ausdruck nach Hause keinen Artikel braucht, steht Haus im Dativ.

Modale Präposition nach mit Dativ

Zwar ist nach als modale Präposition eher selten, trotzdem wirst du sie ab und zu antreffen. Als modale Präposition weist nach auf etwas hin oder beschreibt ein Vorbild, wobei das anschließende Substantiv immer im Dativ steht – auch wenn teilweise kein Artikel vorhanden ist. Schau einmal, das meine ich:

Er hat das Projekt nach seinen Vorstellungen gestaltet. (Wonach hat er das Projekt gestaltet? Nach seinen Vorstellungen. Das Substantiv und Pronomen nach der Präposition stehen im Dativ.)

Die Studenten können das Zimmer nach Wunsch dekorieren. (Wonach können die Studenten das Zimmer dekorieren? Nach Wunsch. Hier folgt zwar kein Artikel oder Pronomen, trotzdem steht Wunsch nach der Präposition im Dativ.)

Die Veranstaltung verlief nach ihrem Plan. (Wonach verlief die Veranstaltung? Nach ihrem Plan. Wiederum folgt auf die Präposition nach ein Dativ.)

Die Schulung wird nach Plan stattfinden. (Wonach wird die Schulung stattfinden? Nach Plan. Zwar gibt es vor Plan keinen Artikel, trotzdem steht das Wort nach der Präposition im Dativ.)

Hamburg ist nach Berlin die bevölkerungsreichste Stadt Deutschlands. (Wonach ist Hamburg die bevölkerungsreichste Stadt Deutschlands? Nach Berlin. In diesem Satz setzt das Nach die zwei Städte in einer Beziehung und Berlin steht im Dativ, weil die Stadt auf die Präposition nach folgt.)

Das Team sollte meiner Meinung nach besser zusammenarbeiten. (Wonach sollte das Team besser zusammenarbeiten? Meiner Meinung nach. Hier siehst du eine Ausnahme in Bezug auf die Position der Präposition nach im Satz, weil sie dem Pronomen und Substantiv nachgestellt ist. Meine Meinung steht jedoch wieder im Dativ.

Verb mit Präposition nach und Dativ

Es gibt wie bei den Präpositionen auf, an oder in auch Verben, auf die die Präposition nach folgt. Zwar musst du solche Kombinationen aus Verb und nach auswendig lernen, aber das Substantiv oder Pronomen danach kannst du immer in den Dativ setzen. Das geht wie folgt:

Die Frau duftet nach tropischen Früchten. (duften nach + Dativ)

Der Kuchen schmeckt nach frischen Erdbeeren. (schmecken nach + Dativ)

Der Klient fragt nach dem Kundenservice. (fragen nach + Dativ)

Sie erkundigt sich nach meinem Wohlbefinden. (sich erkundigen nach + Dativ)

Wir richten uns nach den älteren Personen der Reisegruppe. (sich richten nach + Dativ)

Die Kinder suchen nach einem Versteck. (suchen nach + Dativ)

Auf die Präposition in kann der Dativ oder der Akkusativ folgen, denn in ist eine Wechselpräposition. Kannst du nach dem Wo fragen, so folgt der Dativ. Bietet sich eher die Frage nach dem Wohin an, dann verwendest du nach in den Akkusativ.

Beispiel: “Ich gehe in die Schule und lerne in dem Schulzimmer Mathematik.”

In die Schule steht im Akkusativ, weil du nach dem Wohin fragen kannst, also: Wohin gehe ich?
In dem Schulzimmer ist im Dativ, weil die Frage lautet: Wo lerne ich?

Ich habe dir diesen Artikel verfasst, um dir genau zu erklären, wann du nach in den Dativ und wann den Akkusativ verwendest. Viele Erklärungen, Beispiele und Grafiken helfen dir, in Zukunft den richtigen Kasus nach in zu wählen.

Los geht’s! 🙂

Welcher Fall nach in – Dativ oder Akkusativ?

In ist eine klassische Wechselpräposition. Das heißt, dass je nach Bedeutung des Satzes ein Dativ oder ein Akkusativ folgt. Andere Wechselpräpositionen sind beispielsweise an, auf oder vor. Im Folgenden schauen wir uns genau an, wann du den Dativ und wann den Akkusativ nutzen solltest.

In mit Dativ

Bei in mit Dativ geht es um eine Position, einen Ort oder eine Ruhelage. In diesem Zusammenhang ist in eine lokale Präposition und du kannst nach dem Wo fragen. Schau dir doch dazu die Beispiele an:

Ich bin in der Bibliothek. (Wo bin ich? In der Bibliothek. Die Bibliothek steht im Dativ.)

Die Katze schläft in der Box. (Wo schläft die Katze? In der Box. Die Box steht im Dativ.)

Die Blumen sind in der Vase. (Wo sind die Blumen? In der Vase. Die Vase steht im Dativ.)

Er lebt in einem kleinen Dorf. (Wo lebt er? In einem kleinen Dorf. Das kleine Dorf steht im Dativ.)

Die Kinder sitzen in der ersten Reihe. (Wo sitzen die Kinder? In der ersten Reihe. Die erste Reihe steht im Dativ.)

Die Antwort steht im Buch. (Wo steht die Antwort? Im Buch. Das Buch steht im Dativ.)

Sie essen im neuen Restaurant. (Wo essen sie? Im neuen Restaurant. Das neue Restaurant steht im Dativ.)

Das Wasser ist in der Flasche. (Wo ist das Wasser? In der Flasche. Die Flasche steht im Dativ.)

In mit Akkusativ

Wenn auf die lokale Präposition in ein Akkusativ folgt, dann geht es um eine Richtung oder eine Handlung. Du kannst in dem Fall nach dem Wohin fragen. Damit du den Unterschied kennenlernst, habe ich dir die vorherigen Beispiele verändert.

Ich gehe in die Bibliothek. (Wohin gehe ich? In die Bibliothek. Die Bibliothek steht im Akkusativ.)

Die Katze springt in die Box zum Schlafen. (Wohin springt die Katze zum Schlafen? In die Box. Die Box steht im Akkusativ.)

Die Frau stellt die Blumen in die Vase. (Wohin stellt die Frau die Blumen? In die Vase. Die Vase steht im Akkusativ.)

Er zieht in ein kleines Dorf. (Wohin zieht er? In ein kleines Dorf. Das kleine Dorf steht im Akkusativ.)

Die Kinder setzen sich in die erste Reihe. (Wohin setzen sich die Kinder? In die erste Reihe. Die erste Reihe steht im Akkusativ.)

Ich schreibe die Antwort ins Buch. (Wohin schreibe ich die Antwort? Ins Buch. Das Buch steht im Akkusativ.)

Sie gehen ins neue Restaurant. (Wohin gehen sie? Ins neue Restaurant. Das neue Restaurant steht im Akkusativ.)

Das Wasser tropft in die Flasche. (Wohin tropft das Wasser? In die Flasche. Die Flasche steht im Akkusativ.)

Die bisherigen Beispiele haben sich auf in als lokale Präposition bezogen. Wenn in aber eine Zeit, ein Ereignis oder eine Zeitspanne angibt, wird es etwas komplizierter. Deshalb erkläre ich dir die temporale Präposition in etwas genauer.

In als temporale Präposition mit Akkusativ oder Dativ

In als temporale Präposition verlangt ebenfalls den Dativ und den Akkusativ. Hier spielt es eine Rolle, was die Präposition genau ausdrückt. Weist die Präposition auf eine spezifische Zeitspanne hin, dann brauchst du den Akkusativ. Oftmals kannst du den Satz mit bis ergänzen oder nach bis wann fragen. Ist ein Ereignis oder eine Handlung in oder nach einer Zeitspanne gemeint, folgt der Dativ und du kannst nach dem Wann fragen. Das hört sich vielleicht etwas kompliziert an, ich weiß. Deshalb folgen einige Beispiele für dich:

Verb mit Präposition in – Dativ oder Akkusativ?

Weitere Ausnahmen musst du berücksichtigen, wenn die Präposition in zu einem Verb gehört. Dann kannst du nicht immer nach der klassischen Regel gehen, sondern musst genau wissen, welchen Kasus das Verb + in verlangt. Das erkläre ich dir genauer.

Verb mit in und Dativ

Es gibt Verben mit einer Präposition, die du mit in kombinieren musst. Anschließend verlangen solche Verben mit in einen Dativ. Dann sieht die Struktur so aus: Verb + in + Dativ. Zur Veranschaulichung habe ich einige Beispiele für dich:

Das Büro befindet sich in der dritten Etage. (sich befinden in + Dativ)

Ich habe mich in der Adresse geirrt. (sich irren in + Dativ)

Sein Erfolg besteht in harter Arbeit. (bestehen in + Dativ)

Die Lehrerin unterrichtet in Mathematik. (unterrichten in + Dativ)

Die Experten beraten in Fragen der Umweltpolitik. (beraten in + Dativ)

Er engagiert sich in der lokalen Gemeinschaft. (sich engagieren in + Dativ)

Verb mit in und Akkusativ

Andere Verben, auf die ein in folgt, verlangen dagegen einen Akkusativ. Dann sieht die Struktur so aus: Verb + in + Akkusativ. Auch hierzu habe ich dir einige Beispiele:

Er verliebt sich in seine Chefin. (sich verlieben in + Akkusativ)

Die Eltern investieren viel Zeit in die Erziehung ihrer Kinder. (investieren in + Akkusativ)

Die Diebe sind in mein Haus eingebrochen. (einbrechen in + Akkusativ)

Sie sind in Schwierigkeiten geraten. (geraten in + Akkusativ)

Der Frosch hat sich in einen Prinzen verwandelt. (sich verwandeln in + Akkusativ)

Die Diskussion artete in einen Streit aus. (ausarten in + Akkusativ)

Bei ist eine Präposition, auf die immer ein Dativ folgt. Es ist eine wichtige Präposition, die du häufig verwenden wirst. Deshalb musst du die Pronomen oder Substantive nach der Präposition bei in den Dativ setzen.

Beispiel: “Sie ist bei ihrem Vater.”

Nach bei folgt der Dativ, deshalb steht ihrem Vater im Dativ. Du kannst fragen: “Wo / Bei wem ist sie?” und die Antwort ist: “Bei ihrem Vater.”

In diesem Artikel bringe ich dir die Präposition bei etwas näher und erkläre dir mithilfe von vielen Beispielen, Grafiken und Erklärungen, welcher Fall nach der Präposition bei folgt. Egal, ob es um ein Pronomen oder Substantiv nach bei geht oder ob du die Präposition in Kombination mit einem Verb nutzen möchtest.

Deshalb legen wir sofort los.

Welcher Fall nach bei – Dativ oder Akkusativ?

Im Gegensatz zu auf, an oder in ist bei keine Wechselpräposition, sondern eine einfache Präposition, die immer nach einem Dativ verlangt. Demnach ist es falsch, wenn du nach bei den Akkusativ verwendest, pass hier also genau auf. Oftmals kannst du nach dem Wo fragen, um die Antwort mit bei und Dativ zu erhalten. Geht es um Personen, kannst du auch nach “bei wem” fragen.

Präposition bei mit Dativ

Die Präposition bei kannst du nutzen, um zu erklären, wo jemand oder etwas ist. Alternativ kann bei auch als temporale und konditionale Präposition dienen, um eine Gleichzeitigkeit oder Bedingung anzugeben. Eher seltener verwendest du bei kausal, indem die Präposition einen Grund einleitet. Doch es folgt immer der Dativ und das schauen wir uns anhand einiger Beispiele an:

Meine Kinder sind bei ihrer Lehrerin. (Hier wird bei als lokale Präposition mit anschließenden Dativ verwendet. Bei wem sind meine Kinder? Bei ihrer Lehrerin.)

Sie ist beim Konzert. (Auch hier ist bei eine lokale Präposition mit Dativ. Wo ist sie? Beim Konzert.)

Ich habe mich beim Spaziergang erkältet. (In dem Beispiel ist bei eine temporale Präposition, die wiederum den Dativ verlangt. Wann habe ich mich erkältet? Beim Spaziergang.)

Bei der Feier habe ich viele alte Freunde getroffen. (In diesem Satz nutze ich bei wieder als temporale Präposition mit anschließendem Dativ. Wann habe ich viele alte Freunde getroffen? Bei der Feier.)

Bei Regen gehe ich nicht in die Schule. (Hier ist bei eine konditionale Präposition mit dem Substantiv Regen im Dativ, die eine Bedingung beschreibt. Du kannst die Präposition bei mit wenn und dem passenden Verb ersetzen: Wenn es regnet, gehe ich nicht in die Schule.)

Melde dich bei Interesse. (Auch bei diesem Beispiel ist bei eine konditionale Präposition, denn du sollst dich nur melden, wenn du Interesse hast. Das Interesse steht wiederum im Dativ.)

Bei dem schlechten Wetter bleiben wir besser drinnen. (Bei ist in dem Beispiel eine kausale Präposition, denn es erklärt das Warum. Warum bleiben wir besser drinnen? Weil das Wetter schlecht ist. Dem schlechten Wetter steht nach der Präposition bei im Dativ.)

Bei der Müdigkeit gehe ich jetzt schon ins Bett. (Die Präposition bei ist hier wieder kausal, denn bei der Müdigkeit erklärt, weshalb ich jetzt schon ins Bett gehe. Die Müdigkeit steht nach der Präposition bei wieder im Dativ.)

Wie du siehst, kann die Präposition bei unterschiedliche Bedeutungen haben. Trotzdem folgt danach ein Pronomen oder Substantiv mit Artikel im Dativ. Das ist auch so, wenn du bei in Kombination mit einem Verb verwendest.

Verb mit Präposition bei und Dativ

Es gibt einige deutsche Verben, die du gemeinsam mit der Präposition bei verwenden kannst. Auch in solchen Fällen folgt immer der Dativ. Hier einige Beispielsätze für dich:

Ich helfe dir bei der Vorbereitung auf die Prüfung. (helfen bei + Dativ)

Wir bedanken uns bei dir für deine Hilfe. (sich bedanken bei + Dativ)

Er entschuldigt sich bei seiner Freundin für den Streit. (sich entschuldigen bei + Dativ)

Die Fans schauen beim Fussballspiel zu. (zuschauen bei + Dativ)

Mein Vater bewirbt sich bei dem neuen Unternehmen im Dorf. (sich bewerben bei + Dativ)

Der Arzt erkundigt sich bei mir über mein Wohlbefinden. (sich erkundigen bei + Dativ)

Ich arbeite bei einer internationalen Firma. (arbeiten bei + Dativ)