Indirekte Rede Übungen
Mit der indirekten Rede gibst du mit deinen eigenen Worten wieder, was eine andere Person gesagt hat. Die interaktiven Übungen helfen dir, Sätze der direkten Rede in die indirekte umzuformen.
Die Lösungen werden dir angezeigt, wenn du auf „Überprüfen“ klickst.
Du brauchst Hilfe zu dem Thema? Klicke hier: Indirekte Rede einfach erklärt
Viel Erfolg beim Üben! 🙂
Übungen für Anfänger (A1 – A2)
Schwierigkeit: leicht
Übung
Was dich erwartet:
Diese interaktive Deutsch-Übung enthält 10 Fragen mit verschiedenen Übungstypen: Multiple Choice.
- Frage 1
Aufgabe: Welcher Satz steht in der direkten Rede?
Lösung anzeigen
- Sie sagt: “Ich gehe jetzt nach Hause.”
- Frage 2
Aufgabe: Welcher Satz steht in der direkten Rede?
Lösung anzeigen
- Er sagte: “Das verstehe ich.”
- Frage 3
Aufgabe: Welcher Satz steht in der indirekten Rede?
Lösung anzeigen
- Sie flüsterte, sie habe Angst.
- Frage 4
Aufgabe: Welcher Satz steht in der indirekten Rede?
Lösung anzeigen
- Er behauptete, er sei noch zu Hause.
- Frage 5
Aufgabe: Welcher Satz steht in der indirekten Rede?
Lösung anzeigen
- Sie sagte, dass sie nervös sei.
- Frage 6
Aufgabe: Welcher Satz steht in der indirekten Rede?
Lösung anzeigen
- Sie erzählt, dass sie gestern im Theater gewesen sei.
- Frage 7
Aufgabe: Welcher Satz steht in der indirekten Rede?
Lösung anzeigen
- Er erklärt, er müsse sich konzentrieren.
- Frage 8
Aufgabe: Welcher Satz steht in der indirekten Rede?
Lösung anzeigen
- Er kündigte an, dass er bald verreisen werde.
- Frage 9
Aufgabe: Welcher Satz steht in der indirekten Rede?
Lösung anzeigen
- Die Schüler meinten, sie hätten genug gelernt.
- Frage 10
Aufgabe: Welcher Satz steht in der indirekten Rede?
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- Der Vater sagte zu Bert, er solle die Tür schließen.
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Frage 1
Aufgabe: Welcher Satz steht in der direkten Rede?
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- Sie sagt: “Ich gehe jetzt nach Hause.”
Frage 2
Aufgabe: Welcher Satz steht in der direkten Rede?
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- Er sagte: “Das verstehe ich.”
Frage 3
Aufgabe: Welcher Satz steht in der indirekten Rede?
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- Sie flüsterte, sie habe Angst.
Frage 4
Aufgabe: Welcher Satz steht in der indirekten Rede?
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- Er behauptete, er sei noch zu Hause.
Frage 5
Aufgabe: Welcher Satz steht in der indirekten Rede?
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Richtige Antwort:
- Sie sagte, dass sie nervös sei.
Frage 6
Aufgabe: Welcher Satz steht in der indirekten Rede?
Deine Antwort:
(Keine Antwort)
Richtige Antwort:
- Sie erzählt, dass sie gestern im Theater gewesen sei.
Frage 7
Aufgabe: Welcher Satz steht in der indirekten Rede?
Deine Antwort:
(Keine Antwort)
Richtige Antwort:
- Er erklärt, er müsse sich konzentrieren.
Frage 8
Aufgabe: Welcher Satz steht in der indirekten Rede?
Deine Antwort:
(Keine Antwort)
Richtige Antwort:
- Er kündigte an, dass er bald verreisen werde.
Frage 9
Aufgabe: Welcher Satz steht in der indirekten Rede?
Deine Antwort:
(Keine Antwort)
Richtige Antwort:
- Die Schüler meinten, sie hätten genug gelernt.
Frage 10
Aufgabe: Welcher Satz steht in der indirekten Rede?
Deine Antwort:
(Keine Antwort)
Richtige Antwort:
- Der Vater sagte zu Bert, er solle die Tür schließen.
Richtige Antworten ()
- Frage 1: Aufgabe: Welcher Satz steht in der direkten Rede?
- Frage 2: Aufgabe: Welcher Satz steht in der direkten Rede?
- Frage 3: Aufgabe: Welcher Satz steht in der indirekten Rede?
- Frage 4: Aufgabe: Welcher Satz steht in der indirekten Rede?
- Frage 5: Aufgabe: Welcher Satz steht in der indirekten Rede?
- Frage 6: Aufgabe: Welcher Satz steht in der indirekten Rede?
- Frage 7: Aufgabe: Welcher Satz steht in der indirekten Rede?
- Frage 8: Aufgabe: Welcher Satz steht in der indirekten Rede?
- Frage 9: Aufgabe: Welcher Satz steht in der indirekten Rede?
- Frage 10: Aufgabe: Welcher Satz steht in der indirekten Rede?
Weiter üben mit diesen Übungen:
Übungen für Fortgeschrittene (B1 – B2)
Schwierigkeit: mittel
Übung
-
Aufgabe: Forme die Sätze, die in der direkten Rede in Klammern stehen, in die indirekte Rede um. Verwende den Konjunktiv I im Präsens. Beispiel: Direkte Rede: Er sagt: “Ich bin glücklich.” - Indirekte Rede: Er sagt, er sei glücklich.
- Sie behauptet, . (Sie behauptet: “Ich bin reich.”)
- Er ist der Meinung, . (Er ist der Meinung: “Die Stadt ist dreckig.”)
- Sie sagte, . (Sie sagte: “Ich wohne in Bremen.”)
- Er erklärt, . (Er erklärt: “Ich rauche nicht mehr.”)
- Sie behaupten, . (Sie behaupten: “Wir sind die Besten.”)
- Er klagt, . (Er klagt: “Ich habe kein Geld.”)
- Er rief fröhlich, . (Er rief fröhlich: “Ich fahre morgen in den Urlaub.”)
- Sie sagt, . (Sie sagt: “Ich bleibe heute zu Hause.”)
- Sie berichtet, . (Sie berichtet: “Ich gehe oft in die Oper.”)
- Er erklärt, . (Er erklärt: “Ich interessiere mich für Geschichte.”
- Sie flüsterte, . (Sie flüsterte: “Ich werde bald heiraten.”)
- Er antwortete, . (Er antwortete: “Ich komme nicht mit.”)
- Sie sagt, . (Sie sagt: “Ich muss mich beeilen.”)
- Er antwortete, . (”Er antwortete: “Ich will nicht tanzen.”)
- Sie sagt, . (Sie sagt: “Ich kann nicht gut schwimmen.”)
Lösung anzeigen
- Sie behauptet, sie sei reich. (Sie behauptet: “Ich bin reich.”)
- Er ist der Meinung, die Stadt sei dreckig. (Er ist der Meinung: “Die Stadt ist dreckig.”)
- Sie sagte, sie wohne in Bremen. (Sie sagte: “Ich wohne in Bremen.”)
- Er erklärt, er rauche nicht mehr. (Er erklärt: “Ich rauche nicht mehr.”)
- Sie behaupten, sie seien die Besten. (Sie behaupten: “Wir sind die Besten.”)
- Er klagt, er habe kein Geld. (Er klagt: “Ich habe kein Geld.”)
- Er rief fröhlich, er fahre morgen in den Urlaub. (Er rief fröhlich: “Ich fahre morgen in den Urlaub.”)
- Sie sagt, sie bleibe heute zu Hause. (Sie sagt: “Ich bleibe heute zu Hause.”)
- Sie berichtet, sie gehe oft in die Oper. (Sie berichtet: “Ich gehe oft in die Oper.”)
- Er erklärt, er interessiere sich für Geschichte. (Er erklärt: “Ich interessiere mich für Geschichte.”
- Sie flüsterte, sie werde bald heiraten. (Sie flüsterte: “Ich werde bald heiraten.”)
- Er antwortete, er komme nicht mit. (Er antwortete: “Ich komme nicht mit.”)
- Sie sagt, sie müsse sich beeilen. (Sie sagt: “Ich muss mich beeilen.”)
- Er antwortete, er wolle nicht tanzen. (”Er antwortete: “Ich will nicht tanzen.”)
- Sie sagt, sie könne nicht gut schwimmen. (Sie sagt: “Ich kann nicht gut schwimmen.”)
Übungen für Profis (C1)
Schwierigkeit: schwer
Übung
-
Aufgabe: Forme die Sätze, die in der direkten Rede in Klammern stehen, in die indirekte Rede um. Achte auf die Zeitformen der Sätze der direkten Rede. Beispiel: Direkte Rede: Sie sagt: “Ich habe geträumt.” - Indirekte Rede: Sie sagt, sie habe geträumt.
- Sie sagte, . (Sie sagte: “Ich freue mich auf den Frühling.”)
- Er sagte, . (Er sagte: “Ich habe ihr geschrieben.”)
- Ich fragte ihn, . (Ich fragte ihn: “Kannst du Deutsch?”)
- Er sagte, . (Er sagte: “Ich habe mir ein Kostüm ausgeliehen.”)
- Sie sagten, . (Sie sagten: “Wir sind spontan.”)
- Er erklärte, . (Er erklärte: “Ich werde bald ein neues Projekt anfangen.”)
- Die Eltern sagten zu ihm, . (Die Eltern sagten zu ihm: “Du darfst nicht fernsehen.”)
- Er sagte, . (Er sagte: “Ich kümmere mich um die Kinder.”)
- Sie erzählte, . (Sie erzählte: “Ich habe einen Spaziergang gemacht.”)
- Er behauptete, . (Er behauptete: “Ich bin vom 10-Meter-Brett gesprungen.”)
- Ich fragte sie, . (Ich fragte sie: “Woher kommst du?”)
- Er fragte sie, . (Er fragte sie: “Willst du mich heiraten?”)
- Das Kind rief, . (Das Kind rief: “Ich habe Hunger.”)
- Sie fragte ihn, . (Sie fragte ihn: “Was hast du gemacht?”)
- Er erklärte, . (Er erklärte: “Ich muss eine Präsentation vorbereiten.”)
Lösung anzeigen
- Sie sagte, sie freue sich auf den Frühling. (Sie sagte: “Ich freue mich auf den Frühling.”)
- Er sagte, er habe ihr geschrieben. (Er sagte: “Ich habe ihr geschrieben.”)
- Ich fragte ihn, ob er Deutsch könne. (Ich fragte ihn: “Kannst du Deutsch?”)
- Er sagte, er habe sich ein Kostüm ausgeliehen. (Er sagte: “Ich habe mir ein Kostüm ausgeliehen.”)
- Sie sagten, sie seien spontan. (Sie sagten: “Wir sind spontan.”)
- Er erklärte, er werde bald ein neues Projekt anfangen. (Er erklärte: “Ich werde bald ein neues Projekt anfangen.”)
- Die Eltern sagten zu ihm, er dürfe nicht fernsehen. (Die Eltern sagten zu ihm: “Du darfst nicht fernsehen.”)
- Er sagte, er kümmere sich um die Kinder. (Er sagte: “Ich kümmere mich um die Kinder.”)
- Sie erzählte, sie habe einen Spaziergang gemacht. (Sie erzählte: “Ich habe einen Spaziergang gemacht.”)
- Er behauptete, er sei vom 10-Meter-Brett gesprungen. (Er behauptete: “Ich bin vom 10-Meter-Brett gesprungen.”)
- Ich fragte sie, woher sie komme. (Ich fragte sie: “Woher kommst du?”)
- Er fragte sie, ob sie ihn heiraten wolle. (Er fragte sie: “Willst du mich heiraten?”)
- Das Kind rief, es habe Hunger. (Das Kind rief: “Ich habe Hunger.”)
- Sie fragte ihn, was er gemacht habe. (Sie fragte ihn: “Was hast du gemacht?”)
- Er erklärte, er müsse eine Präsentation vorbereiten. (Er erklärte: “Ich muss eine Präsentation vorbereiten.”)
Indirekte Rede Übungen als PDF:
Planst du, diese Übungsaufgaben zu drucken? Das ist ganz einfach! Hier findest du die PDF-Datei, die ich für dich erstellt habe.

Weitere Übungsaufgaben
- Aktiv – Passiv Übungen
- Das Verb “lassen” Übungen
- Hilfsverben Übungen
- Imperativ Übungen
- Infinitiv mit zu Übungen
- Konjugation der Verben Übungen
- Konjugation von “haben” Übungen
- Konjunktiv 1 Übungen
- Konjunktiv 1 und 2 Übungen
- Konjunktiv 2 Übungen
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